以下はエンカレッジのメンターさんと初めて行った面談後のフィードバックです。 このフィードバックはわたし自身へのものですが、他の人にも参考になる部分があると思い、掲載させていただきます。 11/9（木）実施 第一回面談 （１）第一回面談を終えて 面談…

『銀のアンカー』就活生の皆さんなら、ご存知ですよね？ 表紙に書いてあるコピー通り「内定請負漫画！！」です！ 就活生で、まだ読んでない人がいたら、ぜひ読んでみることをおすすめします！ すごい参考になるので(笑) 詳しいストーリーは、実際に漫画を読…

記念すべき企業研究第一弾は朝日新聞社です！！ なぜかというと、わたしは朝日新聞社の夏のインターンシップ（記者部門ではなくビジネス部門）に参加したからです！ なので、今回の記事は企業研究というより、インターンシップレポート？みたいな感じになっ…

エンカレッジというキャリア支援団体をご存じですか？ 就活が本格化するにあたって、このまま1人で就活をすることに不安になり、エンカレッジさんに相談してみることにしました！ まずはざっと、エンカレッジの説明を読んでみてください。 【選考対策を空き…

※この文章は早稲田大学文化構想学部「出版文化論」という講義で提出したものです。 わたしは昔から本が好きで、時間ができたときに本屋でのんびり過ごすのが好きだ。本を読むこと自体がおもしろいのはもちろんだが、本の装丁を眺めたり、気に入った本を手に…

※この文章は早稲田大学文化構想学部社会構築論系の講義の課題として提出されたものです。 1.はじめに はじめて『ゴジラ』を鑑賞したとき、わたしはこの映画は反核を訴えている、と思った。しかし授業を通して、さまざまな視点から『ゴジラ』を読み解いていく…

※この文章は早稲田大学社会科学部の国際開発制度論という講義の課題として提出したものです。 1．はじめに 講義では、グローバル化の行方と、それを背景とした途上国の開発と政治をめぐるガバナンスの重層性の問題について扱ってきた。それらの学びを踏まえ…

※この文章は早稲田大学文化構想学部社会構築論系の近代日本都市論という講義の課題として提出したものです。 ◆選んだ領域：消費・生活/情報・文化 １．はじめに 埼玉県出身のわたしは、大学に入学するまで東京とはそれほど関わりのない生活を送っていた。埼…

※この文章は早稲田大学「世界遺産とユネスコの活動」という講義の課題として提出したものです。 1. 世界遺産とは 理念 教育・文化・芸術活動を通して世界の恒久的平和を実現していくことを第一目標に掲げるユネスコ。そのユネスコが、「顕著で普遍的な価値…

※この文章は早稲田大学「学術的文章の作成」の課題として提出したものです。 日本は豊かな社会であるかを考えるにあたり、豊かな社会とはどのような社会であるかを考える必要がある。そこで私は社会を2つの側面から見ることにした。２つの側面とは物質と精神…

※この文章は早稲田大学「学術的文章の作成」で課題として提出してものです。 人はなぜ働くのか、それは生きるためである。人はみな、生きていかなければならないから働くのである。ここでは生きるために必要なものを、そこから人が働く必然性を明らかにして…

※この文章は、早稲田大学「学術的文章の作成」という講義の課題として提出したものです。 私はスマートフォンを害だと考える。なぜならスマートフォンは、健康被害と依存性をもたらす可能性があるからである。 スマートフォンが与える健康被害とはどのような…